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說實話，要不是有網友找出了報道的英文原版，我也有些懷疑這是某些雞湯作者編出來的勵志段子。

因為按照常理，作為iPad的締造者，喬布斯不應該一邊宣揚它的好處，另一邊又不讓自己的孩子使用。

顯然，喬布斯比我們更清楚高科技電子產品的缺點，所以才對孩子們做出了限制。

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在那篇文章中提到，其實許多高端人才，都嚴格限制他們的孩子玩電子設備的時間，常常禁止他們在放學后的晚上玩任何電子設備，就算在周末，玩電子設備的時間也非常短。

《連線》前主編克里斯·安德森，就對家里的每一臺設備都設置了時間限制和家長控制策略。

他說，“那是因為我們對技術的危險性有著直接的感受。我自己親身經歷過這個過程，我不想讓孩子們也走彎路?！?/p>

他擔心讓孩子接觸到有害內容，也擔心孩子們像他們的父母一樣沉迷于使用電子設備。

無獨有偶，有媒體曾報道稱，比爾?蓋茨的孩子，都是在過了13歲生日之后才被允許使用手機，上學時，只有在完成作業后才能玩45分鐘電腦。

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在我們國內，很多家長對孩子使用智能手機也是持反對態度的。

但也有一些家長，可能并沒有認識到智能手機對孩子的負面影響，還在給孩子配備智能手機。

前些日子，在泉州的一所高中，由于學校明令禁止帶智能手機進校，在檢查中沒收了一些高三學生的智能手機，卻引來一位家長對老師的興師問罪，稱此舉侵犯了學生的隱私權。

筆者寫過一些關于對未成年孩子使用手機進行嚴格管理的文章，也有家長留言表示反對，認為孩子有自己的權利和尊嚴，不應該在使用手機時受到家長的限制。

不知道這些家長知道智能手機的發明者都不讓孩子使用手機的時候，心里會有什么樣的感想。

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記得很多年前，我們玩簡單的掃雷游戲，居然就可以興致勃勃地玩到后半夜。

用網頁聊天的方式，還天南海北交了許多三教九流的網友。

而如今，形形色色的網絡游戲，各式各樣的社交工具，比十幾年前早已強大了無數倍，對人們的吸引力也大大增加。

現在很多成年人，一旦手里不拿手機，或者突然沒有了網絡，就會覺得失魂落魄。

那些自制力不強的孩子們，如果人手一部智能手機而且不加以限制，會是什么樣的后果？

智能手機這樣的電子產品具有上癮性，這已經成為了人們的共識，其危害性越來越顯露出來。

有文章說，當青少年學生經常使用社交媒體時，他們患抑郁癥的風險會增加27%。那些每天至少使用三個小時手機的孩子，更容易產生自殺傾向。最近的研究發現，美國青少年的自殺率已經超越了他殺率，而智能手機就是重要驅動力。

在國內，也有過家長沒收了孩子的手機，而孩子一氣之下跳樓自殺的先例。

沒有了手機，生不如死，孩子對手機的依賴，竟然超過了對生的渴望，這應該引起我們的警醒。

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霍金一直擔心，人工智能的發展最終會毀滅人類。

但我想，也許控制權在人類手里的機器永遠不可能主動向人類宣戰，但人類卻可能因為深迷于自己創造的機器帶來的方便，而失去了自我發展的能力。

當我們對機器過于依賴，當我們每天最重要的事情就是對著機器交流，人類會不戰而自敗。

對此，喬布斯生前的作法是，堅持每晚在廚房長桌吃晚餐，和孩子討論書籍、歷史與各種話題，沒人會拿出iPad或計算機。

回歸傳統，或許是我們對抗科技風險的最佳方式。

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科技永遠是一把雙刃劍，給我們帶來便利的同時，也會帶來負面影響。

讓孩子擁有一部智能手機，可以方便和家長聯系，可以從網上查找學習資源，這是其益處。

但讓孩子在沒有約束的環境里持有智能手機，恐怕用來學習的時間會少得可憐，大部分時間都會用來做與學習無關的事情。

誠然，智能手機不是洪水猛獸，但毫不夸張地說，如果未成年的孩子使用智能手機不受任何限制，手機就會變得洪水猛獸。

智能手機的發明者限制自己的孩子使用自己的產品，我們有些家長卻在以各種理由給孩子買智能手機，這真值得我們反思。

也許，我們以愛的名義送了孩子一部智能手機，但結果卻是毀了他的一輩子。

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作者：遺君明珠，教師，時評人，自媒體平臺作者。側重于教育、美文、人生感悟。微信公眾號：明珠絮語（ID：tsliuchanghai）。